DARMOWA LEKCJA · KSERÓWKA PDF + NAGRANIA WIDEO
„Lubionko i niecierpionko”
Czyli wszystko, co musisz wiedzieć o konstrukcjach like doing, love doing, hate doing, feel like doing, fancy doing oraz can’t stand / can’t bear / can’t face doing.
Cześć!
Zapraszamy Cię na naszą wspólną lekcję. Nawet jeżeli uczyłeś się już kiedyś tego materiału, po jej zakończeniu odkryjesz kilka rzeczy, o których jeszcze nie wiedziałeś.
Porozmawiamy tu nie tylko o gramatyce i leksyce, czyli słówkach i wyrażeniach, ale także o wymowie.
Fajnie, że tutaj jesteś! Zaczynajmy!
Jak z tego skorzystać? Trzy kroki:
1. Pobierz kserówkę.
Osiem stron, 32 zdania. Dokładnie ten sam plik, z którym pracujemy na zajęciach. Wydrukuj albo otwórz na drugim ekranie.
Osiem stron, 32 zdania do uzupełnienia, wskazówki gramatyczne na marginesach, pułapki ortograficzne, o których podręczniki milczą (lying, dying, tying), i akcent wyrazowy dokładnie tam, gdzie Polacy spektakulatnie się wywracają (dessert czy desert – jedna literka decyduje o tym, czy jesz ciasto, czy szukasz oazy na Saharze).
2. Włącz nagranie.
Każde wideo to jedna strona kserówki. Idziemy zdanie po zdaniu. Nic nie zostaje bez wyjaśnienia.
3. Uzupełniaj razem ze Sławkiem.
W kserówce są luki – litera po literze. Dzięki nim ten materiał zostanie Ci w głowie.
Nagrania
Każda strona kserówki ma swoje nagranie. Docelowo będzie ich osiem – dwa pierwsze są już gotowe, kolejne dodajemy na bieżąco.
Odcinek 1 | Strona 1
Skąd się wzięło „lubionko i niecierpionko”?
Zaczynamy od schematu, który rozwiązuje połowę problemów z tym tematem: czasownik lubienia albo nielubienia, a po nim drugi czasownik z końcówką -ing. Poznajesz całą rodzinę – enjoy, love, adore, like, dislike, prefer, hate – i od razu widzisz, czym one się od siebie różnią. Na koniec pierwsze zdanie do uzupełnienia i szczeniaczki, które w liczbie mnogiej robią małą niespodziankę.
Odcinek 2 | Strona 2
Bezokolicznik + -ing w praktyce, czyli gdzie znika litera E
Pięć zdań, pięć różnych pułapek. Hang out, go out to, adore, in the centre of – a przy czasowniku analyse Sławek pokazuje, dlaczego przed dodaniem -ing musimy usunąć ostatnie E. Wraca też „esik”: końcówka, o której wszyscy wiedzą, a i tak połowa uczniów gubi ją w trzeciej osobie liczby pojedynczej.
Skorzystaj z naszego doświadczenia!
Porozmawiajmy!
Jeśli szukasz głębszej, wyspecjalizowanej pracy nad samą wymową i akcentem
– Sławek prowadzi osobny projekt
poświęcony wyłącznie fonetyce.
Na slawomirstasiak.pl znajdziesz autorski kurs
Fonetyczne Abecadło i pełną Akademię Wymowy.